Sinpro/RS entrega ofício ao CEEd/RS sobre inclusão em sala de aula

A entrega do documento ocorreu nesta terça-feira, 8 de abril
Foto: divulgação

A direção do Sindicato dos Professores (Sinpro/RS) esteve reunida nesta terça-feira, 8 de abril, com a presidente do Conselho Estadual de Educação (CEEd/RS) Fátima Ehlert para entregar um ofício com a posição e contribuição do Sindicato para a nova Norma, em discussão no Conselho, para orientar a oferta de educação especial no Rio Grande do Sul.

No documento, o Sinpro/RS ressalta a importância de que a nova Norma mantenha a recomendação de limite de alunos com deficiência por turma. De acordo com o Sindicato, essa medida é fundamental para garantir a real inclusão destes estudantes nas instituições de ensino. Sem essa limitação, diz o texto, as escolas não conseguirão proporcionar o desenvolvimento adequado das capacidades dos alunos com deficiência.

“A direção do Sinpro/RS espera que suas recomendações sejam consideradas nas discussões do CEEd/RS, em prol de um ambiente escolar que respeite e valorize a diversidade”, explica Cecília Farias, diretora do Sindicato.

Leia a íntegra do Ofício:

A Direção Colegiada do Sinpro/RS, ao cumprimentá-la, informa que acompanha com preocupação a discussão em curso nesse Conselho sobre a elaboração de Norma para a oferta de educação especial.

Inicialmente, o Sindicato reitera sua defesa incondicional das condições necessárias para que os estudantes sejam efetivamente incluídos nos processos educacionais e sociais que devem ocorrer nas escolas.

Para que a inclusão aconteça, no entendimento deste Sindicato, é preciso um ambiente acolhedor e profissionais competentes, e, neste sentido, a formação continuada dos professores, o tempo necessário para a elaboração de materiais individuais e os recursos pedagógicos devem ser cuidadosamente observados pelas escolas.

Assim, é necessário que as turmas sejam formadas por estudantes que tenham de seus professores o tratamento adequado. Turmas com muitos estudantes atípicos tornam maiores as dificuldades de interação com os professores e colegas. Nesta perspectiva, o Sinpro/RS defende que a nova norma mantenha a recomendação de limite de alunos com deficiência por turma, em nome de uma real inclusão, caso contrário, a escola não garantirá o desenvolvimento de suas capacidades.

Muitas vezes, a insistência da família na escolha de determinada instituição escolar para matricular seu filho(a) com deficiência pode resultar na dificuldade de um atendimento especializado se essa escola já tem um número significativo de estudantes atípicos.

A recomendação de buscar outra instituição de ensino com menos alunos com deficiência, irá garantir uma distribuição mais equilibrada e proporcionar a esses estudantes a qualidade da inclusão e o atendimento adequado de suas necessidades.

O Sinpro/RS manifesta sua expectativa de que esse Conselho seja uma voz importante a reafirmar a garantia da educação como um direito de todos, sem deixar de considerar que “todos” são indivíduos diferentes que precisam ser atendidos nas suas peculiaridades.

Atenciosamente,

Direção Colegiada do Sinpro/RS.